الزوايا
الجمعة تشرين1/أكتوير 31, 2014

أول صحيفة صحية في الشرق الأوسط
مرخصة رسميا من وزارة الإعلام السعودية

above-shasha-b

صحيفة عناية (الصحة المدرسية) - أ.أمجاد العنزي


أجمعت كافة الخبرات والتجارب في مجال الصحة المدرسية إثر التعاون القائم بين وزارة الصحة ووزارة التربية والتعليم على أهمية وجود أحد الأفراد المدربين من بين الكوادر التربوية على الأسس الهامة في الصحة المدرسية كالإسعافات الأولية ومكافحة الأمراض المعدية والتثقيف الصحي ، ولا أقدر من المعلمة للقيام بهذا الدور نظراً لقدرتها على التأثير الإيجابي على الطالبات وإلمامها بطبيعة المجتمع المدرسي لذا عمدت وزارة التربية والتعليم إلى إنشاء برنامج إعداد المرشدة الصحية للإرتقاء بالحالة الصحية للمجتمع المدرسي من خلال تأمين مرشدة صحية مدربة على أعمال الصحة المدرسية وعليه أصدرت العديد من المطويات التوضيحية بهذا البرنامج وعمدت أيضاً إلى إنشاء العديد من البرامج التدريبة لتحقيق الهدف المنشود.

الأسباب والمبررات:
1- الاحتياج الفعلي لوجود إحدى الكوادر التربوية لمواجهة بعض الحالات الطارئة.
2- تحقيق مبدأ المشاركة و التعاون بين الكوادر التربوية والطبية.
3- قدرة المعلمة على أداء المهام و الواجبات الموكلة إليها في هذا الصدد.
4- ذات عائد اقتصادي على تحسين صحة الطالبات.

التخطيط للبرنامج:

مراحل إعداد المرشدة الصحية:
1- إعداد المحتوى التدريبي و الدليل العملي للمرشدات.
2- تصميم أدوات للتقييم.
3- إعداد الحقيبة التدريبية للمعلمة.
4- التنسيق لتأمين كافة مستلزمات البرنامج التدريبية.

مرحلة التنفيذ:
1- تدريب المدربات أي طبيبات الوحدة الصحية المدرسية.
2- تدريب المعلمات.
3- تنفيذ البرنامج في المدارس الإبتدائية ثم يعمم على باقي المدارس.

مرحلة التقييم:
1- تقييم كافة أنشطة وفعالية البرنامج من خلال مؤشرات قادرة على رصد كفاءة وفاعلية البرنامج.
2- تقييم الأثر المترتب على تطبيق البرنامج فيما يتعلق بالارتقاء بمعارف و اتجاهات المرشدات.

معايير إنتقاء المرشدة الصحية:
1- يفضل المعلمات اللاتي يقل نصابهن عن 15 حصة اسبوعياً
2- أن يكون لدى المعلمة الرغبة في العمل الصحي و الأنشطة الإجتماعية التطوعية.
3- يفضل أن تكون المعلمة ممن تلقن دورة تدريبية في الإسعافات الأولية.
4- يمكن إسناد مهام المرشدة الصحية إلى المرشدة الطلابية شريطة أن لا يعوق قيامها بمهامها التربوية المكلفة بها.

تحديد مهام المرشدة:
1- التعامل الأمثل مع الحالات الإسعافية و المواقف الطارئة لحين وصول الطبيبة.
2- الإشراف على الجوانب البيئية المدرسية و المقصف المدرسي.
3- دعم برامج الصحة المدرسية الميدانية.
4- تفقد النظافة الشخصية للطالبات وتحويل الطالبات اللاتي يعانين من أعراض مرضية للوحدات الصحية المدرسية.
5- التعاون و التنسيق مع طبيبة الوحدة المدرسية في كل ما يتعلق بصحة المجتمع المدرسي.
6- دعم ومؤازرة الفريق الصحي في تنفيذ البرامج الميدانية.

وسيطبق هذا البرنامج على كافة المدارس في مختلف مناطق المملكة وسيتم تطبيقة مبدئياً على المدارس الإبتدائية على أن يعمم فيما بعد على كافة المدارس لجميع المراحل التعليمية.

above-edu
above-makal-b
yamin-shasha